Vaga para trabalhar como assistente administrativo na Maple Bear Natal.
Local
Natal - RN
Presencial
Responsabilidades
- Realizar atendimento a pais virtual e presencial;
- Participação nos eventos escolares;
- Manter atualizado cadastro de alunos e responsáveis;
- Organização de demandas administrativas;
- Auxiliar na entrada e saída de alunos;
- Dar suporte para demais solicitações vindas da coordenação pedagógica.
Requisitos
- Ensino médio concluído
- Domínio da norma culta da Língua Portuguesa (oral e escrita).
- Experiência com Pacote Office (Word, Excel, PowerPoint).
- Familiaridade com ferramentas do Google (Gmail, Drive, Docs, Sheets e Forms).
Carga horária
44 horas semanais. Horário de trabalho: 7h às 17h.
Tipo de contrato
Vaga temporária: cobrir licença maternidade.
Processo seletivo
- Cadastro
- Dinâmica de apresentação
- Etapa prática/Entrevista com o gestor
- Contratação
Sobre a empresa
Somos a primeira escola Bilíngue de Natal e a sexta Maple Bear fundada no Brasil. Atuamos no segmento da educação infantil e fundamental anos iniciais e finais. Nossa missão é de despertar a paixão por aprender através da excelência educacional canadense, valorizando a cultura brasileira, para desenvolver pessoas capazes de construir um mundo melhor de forma ética, sustentável e humana. Nossa visão é de ser reconhecida pelas famílias, estudantes e colaboradores como a melhor opção de educação infantil e fundamental do Rio Grande do Norte para aprender e trabalhar.
Sobre a Maple Bear
- A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo.
- Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.
- Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos.
- Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.